El 71% de professors no sol usar l'ordinador a classe

30/11/2007
Segons els recents estudis presentats per el Centre d'Investigació Educativa (CNICE) efectuat durant el curs 2005-2006 a 616 centres espanyols, que agrupen 4.000 docents y 22.000 alumnes, el 71% de professors no utilitza gairebé mai l'ordinador a les seves classes. Les dades reflecteixen un poc ús de les noves tecnologies com a material docent en els estudis no universitàris.

El 82,2% dels enquestats no acostuma a utilitzar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) per les presentacions de temes ni per treballar en simulacions o projectes experimentals amb els alumnes, a pesar de que el 94,6% afirma que té accés a aquests equips informàtics al centre educatiu.

Per una altra banda, els docents afirmen utilitzar Internet quasibé en un 60% per accedir a materials didàctics digitals i continguts multimèdia, però només 2 de cada 10 professors usa l'ordinador per comunicar-se amb d'altres professionals, estudiants, pares o centres.

Per contra a aquestes dades tan negatives, el 59,8% dels consultats pensen que les TIC són favorables per als estils docents més flexibles i personalitzats, la participació i el treball en equip. I els alumnes també presenten un interès pronunciat davant formats més digitals i més accessibles per tal de captar la seva atenció.

Els docents de l'educació secundària postobligatòria són els que més aprofiten l'ordinador a classe, ja que un 38,8% afirma utilitzar-lo pràcticament a diari.